游泳课疑云

故事要从一通电话讲起， 星期四下午六点零七分， 铃声大作，来电显示居然是丫丫爸爸。
第一反应，嗯？丫丫现在应该在上游泳课呀，难道，难道，有她爹陪在水里还能出事？
呸！呸！呸！
还是换成了男老师嚎啕大哭不肯下水？
还是抱着爸爸脖子不放被老师勒令退游？
还是，嗯，往好处想，游泳学校今天关门换水？
哆哆嗦嗦接起来：“嗯？怎么啦？”
那边嘈杂的背景中响起一个得意的声音：“她在水里呢，我在岸上打电话。”
然后两个人就鸡同鸭讲谁也听不见谁了，反正听起来不像坏事，就挂了。

回家后细审得胜还朝的老公，“怎么可能？她上次不是还哭哭啼啼了半节课吗？”
公：“今天也是啊，在岸上狂哭。”

果不出我所料，“那你还不下水陪？”
公：“我想着穿了游泳裤就一定得跟下水了，压根儿就没换上。”

不是他一向的亲爹作风啊，“她哭你也不管？”
公：“她哇啦哇啦地哭，我正准备跟老师说我还是去换游泳裤吧，她就跟着老师游走了。”

那么老师那么牛？“怎么可能？她今天早上还跟我说怕Jackie老师来着。”
公：“今天换了个老师，也是个女的，Jackie是黑壮，新老师白胖。

看来还是摄于早年间那个白胖老师的威慑， “她在水里不叽歪--我想爸爸我怕游泳--什么的？”
公：“有啊，在岸上的时候，下了水就什么都不说了，一声都没叫过我。”

越说越不像我的女儿了，“她也跳水了？上次不是还不敢跳得吗？”
公：“跳了！老师让她跳她就跳，把她按在水里从这头下去那头出来她也没意见。”

她，是不是给吓傻了？“她在浮板上玩儿了吗？”
公：“玩儿了，老师晃悠浮板，也不是很厉害就是了，她就趴在上面，也没意见，笑眯眯地，没有乐颠颠啦，但还挺高兴的。”

老公总结道：“所以呀，这个小家伙就是叫唤得凶，想着只要哇啦哇啦一哭，我们就把她给救回来了，其实，把她往水里一扔，她死了心，就啥事儿也没有了。”
N届N中全会议程：研讨如何把这个罕见的成功范例发扬光大，推广到教养丫丫的其它领域。