几件小事

人为什么要吃晚饭呢？
对于丫丫来说，是为了长高长胖长聪明
对于已经够高够胖够聪明的我来说，就是为了说话。
最近，每当我在饭桌上口沫横飞地：
“我那个同事，今天在网上看到，club里面有个妈妈说”
到一半，就有一个号称在自己吃饭的小朋友伸出肉肉的胳膊
一把把妈妈的大头揽过来，嘻嘻哈哈又亲又啃一番，
把妈妈刚燃起来的话头统统用糖衣和口水消灭于无形。
在妈妈自作多情觉得母女情深5次之后，
姜还是老的辣外公睿智地指出：她就是不想你跟别人说话

每次丫丫吃饭表现良好大吃大喝不挑食之后，都会得到奖励：
接着吃。
这次晚饭之后，我们去吃的是糖心舍，
丫丫在品尝了芝麻糊核桃糊和杏仁糊后，咧开黑嘴露出黒牙
认真地指着芝麻糊宣布：这个比较好吃。

爸爸：你不要把香蕉皮一下子剥到底，你又吃不了那么多，眼大肚子小
丫丫：（摸着肚子，困惑地反驳）但是丫丫的肚子大呀！

丫丫痛恨新买的那个digital timer,妈妈已拿出法宝，说：
“再念5分钟书书，我们就要去洗澡澡啦！好不好？”
丫丫一个箭步扑将过来，按倒那个会BBBB叫的东西，喊着哭腔说：
“不要5分钟，再念10下书书。”
妈妈乐得顺水人情，木哈哈哈，等丫丫长大以后就告诉她：
“看看，数学不好害死人吧？”

记第一次游泳课

基于丫丫连小喷水鱼都不敢玩的残酷现实，
我想像中的第一节游泳课是酱紫滴：
丫丫压根儿就不肯进游泳馆，
丫丫誓死不戴游泳眼镜
丫丫完全不肯碰水
丫丫从头哭到尾
我们对天发誓，
把这钱扔到水里也好过再把丫丫扔到水里

事实上的第一节游泳课是酱紫滴：
丫丫在头几天就被妈妈洗脑成汇报给外婆：游泳可好玩了，丫丫要去游泳啦！
丫丫在头一天下午就在游泳馆里观摩了大小朋友在里面上课的情景, 颇为艳羡。
丫丫在头一天晚上睡觉前就恨不得换上游泳衣，未果
丫丫在上课前10分钟，爸爸企图摘下她游泳眼镜的时候， 大光其火
丫丫在入水的一刹那，哭得不是最凶的一个， 还有一个小妹妹垫背
丫丫非得把不会游泳且怕水的妈妈拽过来一起坐在岸边， 才肯在爸爸怀里泡泡水
丫丫对唱歌的教游泳的姐姐毫不理会，终于在小鸭子的感召下， 被爸爸抱了个来回
丫丫很enjoy的笑容大概持续了3秒钟，居然被妈妈拍到，特此表扬妈妈的抓拍技术
丫丫在大家全部上了岸，下了课之后，突然“要游泳要玩水水”地往没人的池子里扎
丫丫在被告知还要再等一个礼拜才能游泳之后失望地离开

第二节游泳课，只能用两个字形容：惨烈！
基本上从头哭到尾，居然连棒棒糖都不能让她把胖腿腿泡在水里，
课没上完，落荒而逃之后，痛定思痛，
晚上，先用巧言和玩具把丫丫诱惑到jacuzzi浴缸里面，
“丫丫，洗大bath好玩吧？”
“好玩，丫丫喜欢洗大bath。”
然后，趴着打水，躺着漂漂，坐下喝水，喜笑颜开，时机成熟
“丫丫，洗澡好玩吧？和游泳一样的。”
小应声虫立即回答：“洗澡好玩，和游泳一样。”
“丫丫，游泳好玩吧？和洗澡一样的。”
丫丫上当了：“游泳好玩，和洗澡一样。”
“可是我们这个游泳池太小了”
不出所料，丫丫转向爸爸申请：“丫丫要游大的”
“那我们下次去游泳，丫丫还哭不哭啦？”
“丫丫不哭了，丫丫喜欢游泳。”
如此这般，不厌其烦

第三次，4个晚上之后的游泳课，老师惊讶地发现，
7天前那个年纪最大哭声最凄惨的女同学从头游到尾，从头笑到尾，
临了帮老师clean up了之后才恋恋不舍地上了岸。

做小人也要讲道理

晚饭，妈妈一共坐了两个菜，鸡蛋炒香椿，蘑菇炒豆腐。
拿了个漂亮盘子，每样装了一点点，
丫丫拿起筷子第一件事就是把绿颜色的和奇怪的东西挑出来，
我开始苦口婆心：丫丫，你还没尝过就不吃，不fair呀。
丫丫莫名其妙瞪着我。
妈妈我接着唐：丫丫，你尝尝蘑菇，如果好吃就吃，不好吃就不吃，好不好？
丫丫笑眯眯，拣起块蘑菇妄想堵住妈妈的嘴。
我，闪开：丫丫，是你尝，妈妈一直在吃蘑菇呀！
奇迹出现，丫丫认认真真品尝起了蘑菇！而且举起亮分牌：
“好吃，丫丫喜欢蘑菇”
我眉花眼笑，丫爸冷嘲热讽：她总是说喜欢的，你看她还肯不肯接着吃吧。
实施明证，丫丫，吃完了所有的豆腐所有的鸡蛋所有的蘑菇，哈！

图书馆，story hour,丫丫一见人多就采取观望态度，在外围游荡，
叽哩哇啦地大声念书，妈妈怕被赶走，赶紧“Shih...”
丫丫最恨人嘘她了，立马抗议：“不要妈妈嘘！”
妈妈苦口婆心：“其他小朋友在听阿姨讲故事呀，我们不能吵到人家呀”
丫丫低头不语，是在反省？还是不服气？只见她抬起头来轻轻地说：
“丫丫小声说话了”
当时就差丁点点许她巧克力了

挽起袖子，训起床

头天晚上准备好衣服，according to SuperNanny
－丫丫，咱们现在挑明天上学的衣服吧
－挑衣服挑衣服挑衣服！不要这件，要光胳膊！不要这件，要花花！
(此处省略７，８件，终于笑眯眯了）这件漂亮裙子好！
(说着说着，企图脱睡衣)
－不对不对，我们明天上学才穿呢，现在睡觉穿睡衣
－要～穿～要～穿～漂～亮～裙～子（哭）

早上起来不赖床不念书，according to many mommies
－丫丫，早上好，起床啦
－不要起床，不要穿衣服，不要peepee
－丫丫，那你想起床了来找妈妈(念经：no talking, no emotion)
－（哭！--> 哼叽 ---> 蹭了过来）丫丫要穿裙子
－（亲胖脸蛋一百下）乖乖，亲亲，宝贝！穿裤子吧
－不要穿裤子不要穿裤子
－（妈妈盘腿席地而坐，开始看书）(念经：no talking, no emotion)
－（哭！--> 哼叽 ---> 蹭了过来，从后面抱住我脖子）
不要穿裤子，好不好？
－（这糖衣炮弹太猛，咱还真没见过,缴械投降）不穿了，去peepee吧
－（Bia-Ji坐在了地上，做好学生状)要念书书
－你拿着去potty吧
－拿４本
－拿１本
－（眉毛鼻子皱成一团）４本！
－（淡定淡定)１本，妈妈去厕所等你了(转身就走)
－（光着屁股自己玩去了！）
－丫丫，那你自己看家啊！爸爸妈妈上班班去了
－（哭天强地扑过来）要～妈～妈，（成功释放憋了一晚上的存货）
－（亲胖脸蛋一百下）乖乖，亲亲，宝贝！
－丫丫自己拿纸擦，丫丫不浪费，丫丫自己冲厕所，丫丫自己穿短裤

搞掂！小姐转身回了房间，天使一般看起书来，任由妈妈给梳辫子，爸爸给穿长裤，高高兴兴穿上鞋嚼着peanutbutter sandwich上学去也。

历时３５分钟

三足鼎立

从机场送外公外婆回来，丫丫坐在不再热闹的车里，
看看天上的飞机，感叹道：“爷爷奶奶bye-bye了”
为了打破这种悲悲切切的气氛，妈妈建议去shopping,
爸爸一如既往地犯困，这至关重要的一票落到了丫丫头上，
聪明的妈妈我是酱紫问的：
“我们要去那个有很多花花水水的地方走走还是回家睡觉呀？”
哼！然后这个“要走走不要觉觉”的小人，
在离Stanford shopping center还有一个出口的时候，着了。

看来我的体育课次次补考的基因可能被她爹的好基因稀释了点点？
要不就是我们下午把她吹捧成足球宝贝，激发了她的小宇宙？
一向懒洋洋的丫丫居然在playground玩得忘乎所以，
能爬的都上上下下爬了个遍，光滑梯就滑了4种，
小姐在秋千上边适意地晃荡边问：“几点了？”
回答7点半，快8点了，对她而言完全没区别，反正就是赖着不走。
好容易上了车，爸爸归心似箭：“丫丫，我们回家好不好？”，
妈妈想去买鸡：“丫丫，我们去买小母鸡做汤汤喝好不好？”
丫丫一锤定音：“要喝小鸡汤汤！”
恶果是，刚从超市拎着鸡出来，就有人追着问：“丫丫的小鸡汤汤呢？”

外公外婆再见，赶快回来！

我们去了Fine Art Museum,
丫丫开始还是对这个很大很华丽很安静的地方肃然起敬的，
直到，我把她拉到一副不知道什么大师的素描面前，很鄙夷地评论道：
“过分，眼睛鼻子嘴巴一样没有，就敢挂出来展览，这个，丫丫也会画”。
从那一刻往后，华丽的大厅里处处回荡着丫丫自豪的声音:
在莫奈的waterlilies前“这是粉花花，这个丫丫也会画咧”
在罗丹雕的黑黑的人像前摆姿势：“奶奶！是酱紫的，I can do it!”

丫丫上个礼拜好像说了几句颇有逻辑颇有趣的话，
可我和她爹死活想不起来了，
满脑子尽是丫丫进进出出哼的小曲儿,
倒是翻出来几句外婆语录：

我好不容易买了有史以来最贵的包包给舅妈做礼物，丫丫外婆举起来瞻仰，
很赞叹地说：很贵吧？
我自豪地回答：“很贵！”
外婆啧啧两声，左右端详：“嗯，得要五六十块吧？”
看着我飞起来的眉毛，赶紧加了一句：“五六十下不来！”
后来决定这个２９８的标签咱就不撕掉了


在meseum里面吃点心的时候，来了几个酷酷模样的音乐人士，摆开了阵势，
音乐响起，丫丫探头探脑地打量琢磨这首奇怪的“歌”，
这个爵士乐可能也是太随意即兴，导致外婆告诉丫丫：
“再等等，马上就开始了，他们在调乐器呢。”

关于情商

专家老师讲了一个半小时，
原来情商比智商更能决定丫小姐以后是不是个成功人士，
原来情商不靠遗传而是靠后天培养，
原来情商的培养从生下来就可以开始了。
宝宝娘听完后，热血沸腾摩拳擦掌，当晚付诸实践：

第一步：接受小朋友的情绪。
当晚，丫丫就对申请巧克力被据表达了非常负面的情绪：哭得乱七八糟，叫得叽哩哇啦。
我深吸一口气，吞回那句：“有啥好哭的？你哭完了来找妈妈哦！”
老师的话在我脑海中回荡：“情绪没有对错”，
没吃着巧克力对丫丫来说本来就是天大的痛苦，
于是我蹲下身去，温柔地肯定了她的情绪：
“宝贝儿，妈妈知道你吃不到巧克力觉得好难过。”
（老公，那么看着我干吗？不认识啦？）
并且，坚定地否定了她的企图：
“但是你没有把夿夿拉在potty里面，所以不能吃巧克力。”
无论妈妈有没有肯定她的情绪，反正丫丫没吃到巧克力就是不爽！
丫丫接着发飙，妈妈一筹莫展，
这时，丫丫突然就自动CUT!“丫丫要吃白饭饭”
第一回合，皆大欢喜！

第二步，选择表达情绪的方式，我的情绪我做主
这个，这个，比较难，
性情中人小丫丫高兴了，比如刷牙刷出了满嘴的泡泡，就乐得笑岔气
不乐意了，比如那个小不点点的baby摸了摸她的脚丫子，就哭得乱七八糟
让她不哭，改成：“妈妈，我吃不到糖很生气”，目前看来好像不太可能。
要是有一天她能自如地控制自己的情绪，
很阿Q地对我说：“妈妈，你可以剥夺我的糖，但是你不能让我因此不快乐”
那该多酷！

第三步，理解别人的情绪
丫丫小朋友对别人的情绪还是很敏感的，她本来哭得好好的，
如果房间里面还有别人在哭，她就很谦逊地让贤。
专家说要让小朋友注意观察别人的情绪表达，
那天daycare里面新来的那个印度小娃娃比较惨，被我当了活教材：
“这个小朋友为什么哭呀？因为他不想上学，他想妈妈”
“他要是不哭，就可以告诉老师他要什么了，对吧？”
我的目标很明确，希望有那么一天，
丫丫能看着眼皮黏在一起的妈妈心疼地说：
“妈妈真可怜，妈妈困了很难受，丫丫自己玩儿一会儿”
哈！

嘻嘻，这是我自己的乱尝试哦，专家的blog在这里：
http://sueling-siliconvalley.blogspot.com/