富儿求学记

一个月前--- 报名印度学校
富儿突然就对看书产生了莫大的兴趣，（当然，还是远远小于对i-something的兴趣）
每天晚上不被读完十本书不肯睡觉，
虽然对phonics迷迷糊糊，但背书功力很强，
简单不罗嗦的小书，念两个晚上就背下来了，也记住了好些单词，
我一腔推妈的热血开始沸腾，蹓跶进了以推学术为唯一宗旨的Challenger。
宽敞的大屋子里坐着24个小人，其中20个小印4个小中，
在两个印度老师的带领下兴致盎然地摇头晃脑地唱着歌谣学着phonics,
校长自豪地介绍说，小人们每天见到什么都数，每天都得数个十几遍吧,
并且警告家长们, 你们可得在9点前来学校，不然一天的social and free play time
可就错过了。
在被校长肯定：“你不用担心他们会染上印度口音，不会的，真的不会的。”之后，
依然将信将疑的我填上了十好几页的报名表。

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五天前----- 心动中文学校
可是不是表也交了，我就安生地等待抽签结果了呢？
哪能那么干脆？不是我们天秤座的作风。
上班的路上顺道着我就进了这家收音机隔三差五就鼓吹的中文学校，
校长真人比收音机里还有煽动性：
年龄，没问题！你们孩子夏天就可以上4-5岁班，不用担心这个cutoff的问题，
英文，和印度学校教得一样多，走廊上贴的都是4-5 岁班小朋友写的句子；
(这我都不在乎，关键关键关键，英文都是native speak教的! 老墨怎么啦？
老墨的英文没有口音好吗？)
数学，比印度学校教得还要深，他们考的时候数到25，我们数到50，
而且是理解以后的数哦！
中文，你要不要去我们4-5岁班，随便挑个孩子出来，随便拿本书，他就能给你读！
我们3岁班200个字，4-5岁班800个字，就算后来忘掉一些，基本阅读能力在那里了。
总结，我们这里毕业考哪个私校都没有问题
后来，那帮孩子还一个个乐呵呵的，大声向老师用中文打招呼
太tooo good to be true了吧？

我，我动心的要命啊！
可是可是可是，他们说富如果三月份不去，就没有位置了。
看着我家富在那个美好的play-based幼儿园每天无所事事开心快乐，
我实在下不去这个狠手啊！
我纠结得要在座位上拧起来了!!!!

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四天前---倾向中文学校
就这么一天的光景，我就彻底rule out 印度学校了，
六月太英明了！我真该改名耳软心活纠结阳啊！
大家说得没错啊，phonics啊数学啊，早学晚学都一样，
可我突然对那个在沙滩上死翘翘很久的中文又燃起了希望
丫丫小小时候学的几百个中文的确是雁过无痕了，
可也许是因为她没有过那个所谓千字大关？没有进入阅读的境界？
看着那帮随便指个字就背得滚瓜烂熟的的五岁不到的小人们，
幻想着富儿也成为其中一员，
每天回家就饶有兴致地自己读着我家囤积的簇新簇新的中文书籍，
心潮怎能不澎湃？！
当然，每个月70块的中餐菜单也很诱人


和一个孩子现在在那里，有点犹豫要不要换去我们这个学校的同事长聊了一个午饭，
结论是，
我对她说,
我们现在这个玩乐学校挺好的，你要是紧张孩子的英文，相信老美的教学理念就换过来吧；
她对我说，
我们这个中文学校挺好的，你要是真的那么想孩子学好中文，你过来吧，也有孩子觉得每天
学那么多东西特别快乐的。
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三天前----基本倒戈

我那么一个从小怕老师，长大了怕孩子的老师的人，为了不做错决定，
居然壮起鼠胆跟现在的director谈了谈我的犹豫，
当然，我再三申明，这个学校是很好很好的，我就是在想给老二学点中文和学术，
老太太很惊诧：
“我们教academics的啊！就是润物细无声的教法，
比如你看哈，下学期开始每个人会有一个name tag，是不同颜色的，
开始孩子们只是记住自己的颜色，慢慢就会到认识自己的名字，
（心说，名字还需要这样曲折地记？4 letter name! 早记住了啊）
然后每样自己的东西都按这个颜色分类，
这就是在教他们数学里很重要的概念：分类！
（心说，内个PBS kids里面早早有比这个还好玩的教分类的游戏了啊）
然后就是一个board，上面是每个孩子家里有几口人，有的4有的6，
老师很激动地说，孩子就从自身出发学会了6比4大，大多少，
这不比硬生生学加减法有趣和扎实多了吗？
（心说，If you say so.....）
反正转了一圈，她描述的那些很fancy的词汇，
Visual discrimination,
Auditory discrimination,
acquisition, application and recall intreset in learning,
prediction
follow 2-3 steps sequence instruction
我觉得ipad和pbs kids and daily life里面都有啊
我，我，我，基本上是倒戈到中文学校那边去了

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两天前---形势逆转

收到了一个去过中文学校的家长的特别坚决的负面反馈，
说那里的curriculum非常之乱，去印度学校抄袭phonics curriculum，
中文的确学到很多，但因为没有深入理解，忘得也很快
反正为了那些迟早会忘的中文，不值当！
可见yelp和amazon上一条一星的破坏力之强大啊！
足以抵消十条以上五星评语。
对着电话大叫一声：你是我的恩人! 我决定了！！！
留在现在的玩乐学校，
把富二塞进现在学校的preK班，skip那个小小孩的preschool class

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一天前 --- 惨遭拒绝

在咨询了富儿同学的现任老师之后，校长坚决不肯让富儿跳过preschool,
“就在今天，你们儿子还拒绝在坐在垫子上，他就是还不够成熟 啊！”
她苦口婆心地对我说，我真的不能昧着良心让一个还需要学习很多preschool skill的小朋友坐进preK的教室啊！”
然后她痛心疾首地质问我:"你到底为什么要一个不到四岁的小人和一群块5岁的小朋友在一起呢？为什么？为什么？为什么？”
我在电话这头哑口无言，
我怎么向一个老外解释，
我因为小时候生日差一个月多上一年幼儿园，赶上六年制，又多一年小学的郁闷呢？
怎么用英文精准地描述, 我怕小孩儿一直玩会玩傻了，这个对她而言明显的谬论呢？
怎么说出口"我们读书的时候，班里最大的都是最笨的孩子·“而不被她嘲笑呢？
罢了罢了，我憋啊憋, 憋出一句，“那好吧，preschool 就preschool吧。”

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今天 -----  心如止水，平安喜乐

和丫丫一起看《小屁孩的日记》看那个矮矮的wimpy kid在初中饱受欺凌，
想到我家富在现在班级排行老二，趾高气昂横行霸道，被老师当最佳帮手，
这日子过得何等风光，
想起他今天上午还为了我抽走了他手中的ipad到底耍赖大哭，塞进个奶瓶才止住，
我都想问自己，
“这么一个小小人儿，你不让他再无忧无虑地敞开了玩上一年，
每天跟比他大半岁的印/中小孩一起摇头晃脑背经文，
你是不是失心疯了啊？”